Dia 6: Complemento de objeto directo.

Es una función sintáctica que concreta y limita el significado del verbo. Por ejemplo, en el verbo “ver”, que  tiene un significado léxico muy amplio, el C.O.D completa, precisa o delimita la extensión semántica del verbo:

    Juan vio un cuadro. 

    Juan vio la verja. 

    Juan vio a su madre.

Día 5: Oraciones simples y compuestas

Las oraciones son aquellas palabras o conjuntos de palabras que poseen autonomía sintáctica, o sea, que por sí sola cuentan con coherencia gramatical. Las oraciones siempre comienzan con letra mayúscula y terminan con un punto.

Dentro de estas unidades de sentido se identifican las oraciones simples. Esto último quiere decir que están compuestas por un único predicado y es por ello que se diferencian de las oraciones compuestas, que tienen más de un predicado.

Oraciones simples:

• ·  El mapa de África quedó en la otra aula.
•     Las entradas para el recital las dejé en la ventanilla.

·         María presentó su libro en la feria.

Oraciones compuestas:

•            En esta zona a veces no llueve en todo el invierno, otras llueven casi a diario de mayo a julio.
  ·         Debes poner más interés en tus clases; esto es, escuchar con atención y tomar nota de las consignas.
  ·         El sistema nervioso central comanda las funciones vitales neurovegetativas y también responde a una amplia gama de estímulos.

Día 4: Homonimia, polisemia y paronimia.

1) Homonimia: Que o bien se escribe y se pronuncia o bien se pronuncia exactamente igual que otra pero tiene distinto significado y distinta etimología




2) Polisemia: La polisemia es un término que se emplea para denominar la diversidad de acepciones que contienen determinadas palabras o signos lingüísticos. La polisemia también es un concepto que hace referencia a los diversos significados que pueden tener una frase o expresión según el contexto.



3) Paronimia: Es una relación semántica que consiste en dos palabras semejantes en el sonido, pero que se escriben de forma diferente y tienen significados distintos.

Día 3: Sinónimos y Antónimos

1). Sinónimos: Los sinónimos son palabras o expresiones que tienen significados iguales o muy parecidos, y que pertenecen a la misma categoría gramatical, por lo tanto, se pueden substituir o intercambiar en un texto sin que este sufra modificación en su sentido.

Los sinónimos son un recurso muy útil en la redacción de textos para los profesionales de la escritura, como los escritores, periodistas y guionistas, así como para estudiantes e investigadores que estén realizando un trabajo escrito o una mono grafía.

2) Antónimos: Antónimo es un sustantivo que describe palabras que expresan ideas opuestas o contrarias en relación a un término, por ejemplo, lo opuesto de día es noche.

En el caso de los antónimos, el emisor puede transmitir un mensaje empleando signos lingüísticos que se oponen al significado, con el fin de expresar lo que piensa de forma contraria.

Día 2: Sintagmas.

Sintagma: Palabra o grupo de palabras que constituyen una unidad sintáctica y que cumplen una función determinada con respecto a otras palabras de la oración.

Día 1: Introducción al español